Mgr. Jakub Štenc, Ph.D.

Postdoc na vlastním projektu, Přírodovědecká fakulta UK

Současné pracuji v(e):

Akademické instituci

Odborné zaměření a specializace:         

Botanika, opylování

Zkušenosti:

Akademická kariéra

Délka praxe (mentoři z akademické sféry uvádějí praxi po Ph.D., mentoři mimo akademickou sféru praxi v daném sektoru):

2 roky

Odkaz na web

Motivace stát se mentorem:

Sám bych podobný mentoring potřeboval v průběhu svého doktorského studia, viděl jsem, jaký efekt mělo každé setkání se zkušenostmi, ať starších, tak stejně starých lidí z akademického prostředí. Zároveň opravdu rád slyším jinou perspektivu a zkušenosti, rád je srovnávám a rád přispěji radou, pokud se hodí. Zároveň si myslím, že mentoringové programy do akademické obce patří a líbí se mi, že je tu snaha o větší propojení skrze obory.

RNDr. Marie Feřtrová, Ph.D.

koučka, mentorka, expertka, výzkumnice, metodička, evaluátorka, tvůrkyně workshopů, vizionářka...

Aktuálně pracuji jako OSVČ, spolupracuji s nejrůznějšími subjekty (neziskový - např. organizace Star Research and Innovation Cluster, Akáda; akademický - např. UK; soukromý - individuální klienti; veřejný - JIC, MMR vč. zahraničních subjektů - např. Applica).

Byla jsem výzkumnicí na univerzitě (PřF UK) a zahraničním výzkumném institutu (EPRC), spoluzaložila a vedla malou firmu (EDREO), pracovala na ministerstvu, v neziskové organizaci. Mám průřezovou zkušenost napříč sektory i několika obory, se zaměstnáním, podnikáním i akademickou dráhou. Jediné, čeho jsem se dotkla jen okrajově, je korporátní prostředí.

Současné pracuji v(e):

OSVČ spolupracující napříč sektory – akademickým, neziskovým, veřejným a soukromým, včetně zahraničí

Odborné zaměření a specializace:         

Koučka (akreditovaná u ICF), tvůrkyně workshopů, expertka na evaluace a hodnocení veřejných politik a programů, metodička, výzkumnice, mentorka a milovnice toulání přírodou a plavání ve studené vodě. Přes 20 let se profesně věnuji regionálnímu rozvoji, policy analysis a hodnocení veřejných politik a programů (tj. evaluačnímu výzkumu). Poskytuji metodické konzultace, mentoring a supervize organizacím veřejné správy (i neziskovým organizacím), které chtějí používat evaluace a zpětnou vazbu pro učení se a vytváření smysluplných veřejných intervencí s dopadem. Dlouhodobě se profesně zajímám o problematiku vysokoškolského vzdělávání, vědy, výzkumu a inovací. Gallup Top5: Input, Achiever, Learner, Individualization, Intellection.

Zkušenosti:

Akademická kariéra

Kariéra v neziskovém sektoru

Kariéra v soukromém sektoru

Kariéra ve veřejném sektoru

Založení vlastní firmy, startupu

Délka praxe (mentoři z akademické sféry uvádějí praxi po Ph.D., mentoři mimo akademickou sféru praxi v daném sektoru):

21 let

Odkaz na LinkedIn Odkaz na web

Motivace stát se mentorem:

Mám silnou osobní zkušenost s mentoringem, který mě velmi pozitivně ovlivnil a stále ovlivňuje (využívám jej stále). Když jsem byla na doktorátu, tyto možnosti nebyly a zpětně vidím, jak by mi to tehdy velmi pomohlo. Ráda proto nabídnu svou kapacitu a podpořím něčí rozvoj.

Mgr. Vendula Stillerová, Ph.D.

Screener, Ústav organické chemie a biochemie AV ČR (dříve Ústav molekulární genetiky AV ČR, Fyziologický ústav AV ČR)

Současné pracuji v(e):

Akademické instituci

Odborné zaměření a specializace:         

Automatizace, miniaturizace, testování s vysokou propustností, receptory a iontové kanály, neurovědy

Zkušenosti:

Akademická kariéra

Délka praxe (mentoři z akademické sféry uvádějí praxi po Ph.D., mentoři mimo akademickou sféru praxi v daném sektoru):

6 let (+rodičovská dovolená)

Odkaz na LinkedIn

Motivace stát se mentorem:

S odstupem vidím spoustu věcí jinak a vidím, že mít možnost probrat věci/události/směřování ještě s někým dalším hodně pomůže. Mentora se člověk může zeptat na cokoli. Jestli mají moje zkušenosti nějakou cenu, ráda je budu předávat dále.

Mgr. Dominika Koperová, Ph.D.

Odborný asistent / postdoc, Katedra chemie a didaktiky chemie, Pedagogická fakulta UK

Současné pracuji v(e):

Akademické instituci

Neziskové organizaci

Odborné zaměření a specializace:         

Věnuji se didaktice chemie a přírodovědnému vzdělávání. Mám zkušenosti s tvorbou učebnic, výukových materiálů i kurikula a spolupracovala jsem také se slovenskými institucemi v oblasti vzdělávání. Zajímá mě hlavně to, jak může výuka přírodovědných předmětů dávat větší smysl učitelům i žákům. V mentorské roli mohu nabídnout zkušenost z prostředí škol, akademie i organizací podporujících učitele.

Zkušenosti:

Akademická kariéra

Kariéra ve veřejném sektoru

Délka praxe (mentoři z akademické sféry uvádějí praxi po Ph.D., mentoři mimo akademickou sféru praxi v daném sektoru):

4 roky

Motivace stát se mentorem:

Doktorské studium podle mě není jen o výzkumu, ale i o hledání vlastního směru a způsobu práce. Někdy může pomoct probrat otázky, nápady nebo nejistoty s někým, kdo má zkušenost s výzkumem, výukou a vzdělávací praxí, ale stojí trochu mimo každodenní dění na pracovišti. V mentoringu bych chtěla nabídnout sdílení zkušeností, jiný pohled na řešené problémy a možnost společně si ujasnit, co je teď důležité a kudy se posunout dál.

Ing. Tereza Kadlecová

Výkonná ředitelka, Nadační fond Pride Business Forum

Současné pracuji v(e):

Neziskové organizaci

Odborné zaměření a specializace:         

Ve svém profesním životě se dlouhodobě věnuji vzdělávání v oblasti lidských práv, v posledních deseti letech se zaměřením na práva LGBTQ+ lidí. Jako výkonná ředitelka Pride Business Fora se specializuji na rozvoj respektujícího, důstojného a inkluzivního pracovního prostředí. Mou vášní je přímá práce s lidmi prostřednictvím facilitace workshopů, rozvojových programů, seminářů a peer skupin. Zároveň mám rozsáhlé zkušenosti s vedením neziskových organizací, institucionálním fundraisingem a řízením projektových konsorcií, včetně mezinárodních.

Zkušenosti:

Kariéra v neziskovém sektoru

Délka praxe (mentoři z akademické sféry uvádějí praxi po Ph.D., mentoři mimo akademickou sféru praxi v daném sektoru):

18 let

Odkaz na LinkedIn

Motivace stát se mentorem:

Za dobu své téměř dvacetileté praxe v neziskovém sektoru jsem absolvovala řadu vzdělávacích programů. Za jednu z nejcennějších a nejefektivnějších forem profesního rozvoje považuji právě mentoring. Možnost sdílet zkušenosti, otevírat nové perspektivy a pomáhat druhým hledat vlastní cestu je něco, co vnímám jako mimořádně smysluplné. Mám pocit, že dnes už sama jsem v situaci, kdy mohu část svých zkušeností předávat dál — zvlášť lidem na začátku jejich profesní dráhy.  Většinu svého profesního života pracuji v neziskovém sektoru, především v oblasti lidských práv, vzdělávání a podpory LGBTQ+ lidí. Při práci na složitých společenských tématech, která jsou často zatížená polarizací a kulturními konflikty, je pro mě zásadní opírat se o kvalitní výzkum, data a odborné poznatky akademického prostředí. Akademický sektor vnímám jako jednu z klíčových sil pro rozvoj společnosti. Svou vlastní roli pak často chápu jako propojení mezi akademickým poznáním a praktickou společenskou změnou — tedy jako někoho, kdo dokáže odborné poznatky překládat do konkrétní praxe, veřejné debaty nebo fungování institucí a organizací.  Velmi si cením mezioborové spolupráce a dlouhodobě považuji kontakt s akademickým prostředím za mimořádně obohacující. V uplynulých letech jsem měla možnost úzce spolupracovat s řadou akademiků a akademiček, jejichž práce si hluboce vážím — například s Irenou Smetáčkovou (PedF UK), Michalem Pitoňákem (FHS UK), Andreou Stašek (MUNI) či Marií Šafář Postma (Tilburg University, NL).  Možnost zapojit se do mentoringového programu Univerzity Karlovy a podpořit některého z doktorandů či doktorandek v jejich profesním a osobním rozvoji by pro mě bylo velkou ctí a potěšením.

RNDr. Barbora Šmídová, Ph.D.

Popularizace vědy, Univerzita Karlova

Současné pracuji v(e):

Akademické instituci

Odborné zaměření a specializace:         

Zkušenosti s výzkumem mám v oblasti parazitologie a imunologie. Aktuálně se věnuji komunikaci a popularizaci vědy.

Zkušenosti:

Akademická kariéra

Kariéra ve veřejném sektoru

Kariéra v neziskovém sektoru

Délka praxe (mentoři z akademické sféry uvádějí praxi po Ph.D., mentoři mimo akademickou sféru praxi v daném sektoru):

2 roky (komunikace a popularizace vědy)

Odkaz na LinkedIn

Motivace stát se mentorem:

Ačkoliv už nedělám vlastní výzkum, vzpomínky na to období mám ve velmi čerstvé paměti. Na vlastní kůži jsem zažila tlaky, které mě ve finále přiměly odejít a ráda bych zmírnila odliv mladých mozků z vědy. Mezi vědci a vědkyněmi se ale stále pohybuji, a nejen studenti mé bývalé laboratoře se na mě i teď obrací s prosbami o rady. Teď už se ptají více na work-life balance a soft skills v komunikaci, ale občas se ptají i na metodickou radu.

Ing. Kateřina Hadrava Váňová, Ph.D.

Medical Advisor Oncology, AstraZeneca

Současné pracuji v(e):

Nadnárodní korporaci

Odborné zaměření a specializace:   

Vystudovala jsem biomedicínu a získala titul Ph.D. na 1. lékařské fakultě Univerzity Karlovy. Následně jsem absolvovala dva postdoktorandské pobyty v oblasti onkologie – v centru BIOCEV a na National Institutes of Health (NIH) v USA, kde jsem si prohloubila expertízu v nádorové biologii a translačním výzkumu. V současnosti působím jako Medical Advisor v onkologii ve farmaceutickém průmyslu, kde propojuji vědecké poznatky s klinickou praxí. Díky kombinaci akademického výzkumu a zkušeností z farma prostředí mohu doktorandům nabídnout komplexní pohled na cestu od základního výzkumu až po klinickou aplikaci.

Zkušenosti:

Akademická kariéra

Kariéra v soukromém sektoru

Délka praxe (mentoři z akademické sféry uvádějí praxi po Ph.D., mentoři mimo akademickou sféru praxi v daném sektoru):

10 let v akademické sféře po získání Ph.D., aktuálně 2 měsíce ve farmaceutické průmyslu

Odkaz na LinkedIn

Motivace stát se mentorem:

Během svého doktorského studia i později v postdoktorandské fázi mi citelně chyběl mentor/ka mimo vlastní laboratoř. Někdo, kdo by přinesl nezávislý pohled, pomohl mi zorientovat se v kariérních možnostech po Ph.D. a ukázal, že vědecká dráha nemusí být jedinou cestou. Moje profesní cesta vedla přes rozsáhlý akademický výzkum až po náročný přechod do farmaceutického průmyslu. Tento proces byl plný nejistot a v akademickém prostředí se o něm téměř nemluví. Ráda bych proto předávala své zkušenosti dál a pomohla doktorandům získat širší perspektivu, ať už se rozhodnou pro akademii, průmysl, nebo jinou cestu.

Mgr. Lenka Weingartová, Ph.D.

Innovation lead/projektový manažer/expertní konzultant, ÚFAL MFF UK (ale mám 10+ let zkušeností z malých i velkých podniků), TAČR

Současné pracuji v(e):

Akademické instituci

Veřejné instituci

chystám se v budoucnu opět pracovat v malém nebo středním podniku

Odborné zaměření a specializace:         

Fonetika, řečové technologie, využití umělé inteligence

Zkušenosti:

Kariéra v soukromém sektoru

Délka praxe (mentoři z akademické sféry uvádějí praxi po Ph.D., mentoři mimo akademickou sféru praxi v daném sektoru):

11 let

Odkaz na LinkedIn

Motivace stát se mentorem:

Pamatuju si ten moment, kdy jsem se z akademické sféry dostala "do světa" - bylo to jako vyplavat na hladinu, rozhlédnout se a zjistit, že svět vypadá úplně jinak, než jak jsem si celou dobu myslela. Ráda bych s tímto přechodem pomohla i dalším mladým lidem – a také bych je ráda inspirovala pro uplatnění v praxi, které je v mém oboru skutečně různorodé.