Kalendář akcí a kurzů pro doktorandy

Pojmové vs. myšlenkové mapy: Jak zvolit správný nástroj vizualizace ve výuce

Pojmové a myšlenkové mapy patří mezi známější nástroje vizualizace informací, které podporují porozumění, organizaci znalostí i rozvoj kritického myšlení. Přestože bývají často zaměňovány, vycházejí z odlišných principů a nabízejí rozdílné možnosti využití ve vzdělávacím procesu. Zatímco myšlenkové mapy zpravidla slouží k zachycení nápadů, asociací a tvůrčímu rozvíjení tématu, pojmové mapy kladou důraz na strukturování vztahů mezi koncepty a podporují hlubší pochopení vzájemných souvislostí.

V rámci programu se seznámíme s konkrétní příklady využití map ve vysokoškolské praxi. Ukážeme si možnosti jejich využití při uvádění nového učiva, strukturaci odborných témat, podpoře skupinové spolupráce i při přípravě závěrečných prací. Diskutovat budeme rovněž výhody a limity jednotlivých přístupů, vhodnost jejich použití pro různé vzdělávací cíle a zkušenosti s digitálními nástroji, které tvorbu map usnadňují.