14. září 2026 – 18. září 2026
Zakořenění v nové kapitole
Setkání pro doktorandky a doktorandy pedagogicky zaměřených oborů. Komunitní diskuse a zážitkový workshop nabídnou prostor ke zpomalení, sdílení a hledání stability v akademickém prostředí.
Panelová diskuse: 14. září 2026 od 16:00
Workshop: 18. září 2026 od 14:00
Kampus Hybernská, Hybernská 4
21. září 2026
Přijděte zatleskat vědě na podiu a rozhodněte o tom, kdo získá cenu publika.
Vydáme se na cestu za hranice běžného vnímání vědy. Čeká vás fascinující vystoupení mladých vědkyň a vědců, ochutnávka zmrzliny vytvořené pomocí tekutého dusíku, vědecký kvíz a propojení umění i vědy přímo na podiu
21. září, od 18:00 hodin
Městská knihovna v Praze
23. září 2026
How can AI transform higher education and the role of the university instructor? Join us to explore OneTutor and discuss the impact of AI on education. The event will feature Prof. Alexander Pretschner (Technical University of Munich), followed by a roundtable discussion.
September 23; 10 AM - 3 PM
Kampus Hybernska
30. září 2026
Online přednáška věnovaná problematice Děl nedostupných na trhu (DNNT) a jejich zpřístupňování v digitálních knihovnách. Přednáška je určena především knihovníkům a koordinátorům e-learningu, ale i dalším zájemcům o digitalizaci výuky, kteří se ve své praxi setkávají se zpřístupňováním online studijních materiálů.
1. října 2026 – 2. října 2026
State of the art and outlook for the future (4EU+ educational workshop)
Designing AI agents across various research fields, from methodology to the underlying concepts, their implementation on HPC clusters, security, and current options available at the Charles University.
October 1 & 2, 2026 | start at 9 AM
MFF & Kampus Hybernská
1. října 2026
Join our traditional information session, which will introduce you to the doctoral study and allow you to meet doctoral candidates across the university.
The event is followed by the Academic Year Opening Ceremony, so an enjoyable social and cultural programme is guaranteed!
Thursday, October 1, 2026 | 2 PM - 4 PM
Kampus Hybernská – Building E, 1st floor
6. října 2026 – 13. října 2026
This two-day introductory course provides a practical foundation in Python programming, designed for beginners and researchers who want to start working with Python for data analysis and scientific tasks. The course is hands-on and practice-oriented, with examples and exercises throughout both afternoons. By the end of the course, participants will be able to write simple Python scripts, process data from files, and perform basic numerical analysis using NumPy. The course is organized by the Research Software Engineering (RSE) Center at Charles University. The course is followed up by a one day course Data visualisation in Python. For information on other courses organized by RSE, visit Upcoming Training - RSE.
7. října 2026
Ph.D. STUDUJÍCÍ
Čeká vás zahraniční pobyt v rámci doktorského studia, ale nevíte, jak na to? Na webináři se dozvíte o možnostech mobilit, financování, termínech přihlášek a evidenci stáže v SIS. Získáte také praktické tipy a zkušenosti od dalších studentů.
7. října 2026
Školení je zaměřeno na tvorbu profesionálních formulářových šablon ve Wordu. Účastníci se naučí pracovat s kartou Vývojář, vkládat formulářová pole, využívat křížové odkazy a záložky. Tyto dovednosti jsou klíčové pro vytváření interaktivních dokumentů.
7. října 2026
Blok se věnuje hromadné korespondenci – propojení dokumentů s externími daty, tvorbě štítků a obálek. Účastníci si také vyzkouší záznam makra pro automatizaci opakovaných úprav, například čištění pevných mezer nebo nadbytečných odstavců.
8. října 2026 – 15. října 2026
Vidět a být viděn: Autenticita v akademickém prostoru
Setkání pro doktorandky a doktorandy pedagogicky zaměřených oborů o autenticitě, trémě a prezentování vlastní práce. Součástí je panelová diskuse a zážitkový workshop.
Panelová diskuse: 8. října 2026 od 16:00
Workshop: 15. října 2026 od 16:00
Kampus Hybernská, Hybernská 4
12. října 2026
Ph.D. STUDUJÍCÍ
Chcete publikovat sebevědoměji v angličtině? Osvojte si principy vědeckého psaní a zlepšete srozumitelnost i kvalitu svých odborných textů.
12. října 2026
Účastníci si zopakují základní práci s Excelem a naučí se efektivně zadávat data, vytvářet vzorce a používat klíčové nástroje pro úpravu tabulek. Seznámí se s relativní a absolutní adresací, automatickým vyplňováním řad a praktickými funkcemi pro logiku, zaokrouhlování a práci s textem. Na závěr si osvojí techniky slučování a rozdělování dat, včetně využití moderních funkcí jako TEXTJOIN a dynamické doplňování.
12. října 2026
Tento blok je zaměřen na vizuální zvýraznění dat pomocí podmíněného formátování a efektivní práci se seznamy. Účastníci se naučí odstraňovat duplicity, řadit a filtrovat data podle různých kritérií. Získají základní znalosti o tvorbě kontingenčních tabulek a grafů pro vizualizaci dat. Na závěr si osvojí práci s komentáři a poznámkami pro lepší spolupráci v dokumentech.
14. října 2026
Ph.D. STUDUJÍCÍ
Ztrácíte se v záplavě odborných článků? Objevte nástroje a strategie, které vám usnadní literární rešerši, pomohou sledovat nové publikace a udržet si přehled v oboru.
14. října 2026
This workshop will guide you through the key steps in planning effective classes. You will learn how to define clear learning outcomes, choose suitable classroom activities, and design lessons that help students achieve the intended goals. Participants will explore how to align learning outcomes, instructional activities, and assessment methods while also considering ways to maintain student attention, support motivation, and avoid information overload.
14. října 2026
Nástroj OneTutor umožňuje pomocí umělé inteligence studujícím chatovat nad výukovými materiály i procvičovat znalosti pomocí přesně generovaných kvízů. Přijďte se inspirovat, jak tento nástroj využít ve své výuce a podpořit aktivní zapojení studujících.
19. října 2026
Školení vás seznámí se základními nástroji ekosystému Microsoft 365 a ukáže, jak je efektivně využívat v prostředí Univerzity Karlovy. Dozvíte se, jaký je rozdíl mezi osobním úložištěm OneDrive a týmovým úložištěm SharePoint/Teams. Naučíte se pracovat s e-maily v Outlooku, plánovat čas v kalendáři a organizovat schůzky, prezenční i online, prostřednictvím MS Teams. Cílem školení je, abyste po jeho absolvování dokázali tyto nástroje používat s jistotou při každodenní práci, ušetřili čas a zjednodušili spolupráci s kolegy.
20. října 2026
Tento kurz vás provede klíčovými kroky k plánování efektivní výuky. Naučíte se, jak správně definovat výsledky učení, vybrat vhodné výukové aktivity a naplánovat výuku tak, aby podporovala dosažení těchto výsledků. Účastníci se seznámí s různými strategiemi pro vytváření efektivní výuky, které nejen sladují výsledky učení, výukové aktivity a metody hodnocení, ale také podpoří udržení pozornosti studujících a zvýší jejich motivaci k učení.
20. října 2026
Jak začít pracovat s M365 Copilot Chat? Na online workshopu zaměřeném na tento AI nástroj si představíme jeho ovládání, vyzkoušíme si praktické ukázky využití při každodenní práci a vysvětlíme si základní pravidla bezpečného používání na UK. Školení je určeno primárně úplným začátečníkům.
21. října 2026
More information soon.
21. října 2026
Workshop seznamuje účastníky s možnostmi podpory studujících s psychickými obtížemi v prostředí vysoké školy. Zaměřuje se na rozpoznávání signálů psychické zátěže, principy citlivé komunikace, možnosti podpory v rámci role vyučujícího a orientaci v dostupných podpůrných službách. Součástí je práce s příklady z pedagogické praxe.
22. října 2026
Pokročilí uživatelé se naučí vyhledávací funkce SVYHLEDAT, VVYHLEDAT a moderní XLOOKUP pro rychlé získávání informací z rozsáhlých tabulek. Dále se zaměří na propojení externích dat – načítání z více listů, složek, webu a vytváření relací mezi tabulkami. Tento blok je ideální pro ty, kteří chtějí pracovat s daty na vyšší úrovni.
22. října 2026
Účastníci se naučí automatizovat práci s kontingenčními tabulkami – od nastavení zdrojů dat přes tvorbu propojených tabulek až po použití vzorců a kontingenčních grafů. Tento blok pomůže zefektivnit analýzu dat a tvorbu reportů.
26. října 2026
Ph.D. STUDUJÍCÍ
Chcete dostat svůj výzkum k širšímu publiku? Naučte se komunikovat s médii, psát pro sociální sítě a představit svůj projekt srozumitelně a atraktivně.
26. října 2026
Jak využíváte umělou inteligenci ve výuce? Přijďte diskutovat s kolegy a kolegyněmi o zkušenostech, příkladech dobré praxe a otázkách, které aplikace AI do výuky v akademickém prostředí otevírá. Zveme vás na moderovanou diskusi o zkušenostech vyučujících s využíváním umělé inteligence.
4. listopadu 2026
Vysokoškolští vyučující z různých fakult Univerzity Karlovy se setkají u jednoho stolu, aby společně sdíleli své zkušenosti z výuky a hledali odpovědi na otázky, které si jako pedagogové kladou. Toto setkání nabízí bezpečný a otevřený prostor pro reflexi vlastní výuky – a zároveň možnost inspirovat se přístupy kolegů a kolegyň napříč obory a institucemi. Společně se zastavíme u konkrétních momentů z výuky, které byly pro vás důležité, překvapivé nebo náročné. Nejde o hodnocení ani o rady shora – ale o možnost uvidět vlastní praxi novýma očima, získat inspiraci a najít podporu v profesní komunitě.
5. listopadu 2026 – 12. listopadu 2026
Komunikace se školitelem: Očekávání, hranice a vzájemný respekt
Setkání pro doktorandky a doktorandy pedagogicky zaměřených oborů o komunikaci se školitelem, potřebách, hranicích a kritice. Součástí je panelová diskuse a zážitkový workshop.
Panelová diskuse: 5. listopadu 2026 od 16:00
Workshop: 12. listopadu 2026 od 16:00
Kampus Hybernská, Hybernská 4
18. listopadu 2026
Webinář se zaměřuje na využití generativní umělé inteligence ve vysokoškolské výuce a na její dopady na pedagogickou praxi. Představuje AI jako součást širší systémové změny, která ovlivňuje přípravu výuky, hodnocení studujících, akademickou integritu i etické aspekty vzdělávání. Součástí programu jsou praktické ukázky využití AI při přípravě výuky, tvorbě studijních materiálů a poskytování zpětné vazby studujícím. Účastníci se seznámí s principy bezpečného, transparentního a odpovědného využívání AI a získají inspiraci i ověřené postupy pro její efektivní začlenění do vlastní vysokoškolské výuky.
19. listopadu 2026 – 3. prosince 2026
This programme will provide basic understanding of the principles of learning and offer practical teaching strategies in various settings. Topics and working methods will contribute to the participants’ teaching self-efficacy and support the achievement of the course learning outcomes.
20. listopadu 2026
Účastníci si zopakují základní práci s Excelem a naučí se efektivně zadávat data, vytvářet vzorce a používat klíčové nástroje pro úpravu tabulek. Seznámí se s relativní a absolutní adresací, automatickým vyplňováním řad a praktickými funkcemi pro logiku, zaokrouhlování a práci s textem. Na závěr si osvojí techniky slučování a rozdělování dat, včetně využití moderních funkcí jako TEXTJOIN a dynamické doplňování.
20. listopadu 2026
Tento blok je zaměřen na vizuální zvýraznění dat pomocí podmíněného formátování a efektivní práci se seznamy. Účastníci se naučí odstraňovat duplicity, řadit a filtrovat data podle různých kritérií. Získají základní znalosti o tvorbě kontingenčních tabulek a grafů pro vizualizaci dat. Na závěr si osvojí práci s komentáři a poznámkami pro lepší spolupráci v dokumentech.
23. listopadu 2026
Ph.D. STUDUJÍCÍ
Praktický time management pro Ph.D. studující, kteří se ztrácejí v nepřehledném moři povinností. Workshop se zaměří na plánování povinností na doktorátu. Představené metody lze použít také pro uspořádání priorit a času mimo doktorát.
23. listopadu 2026
Školení vás seznámí se základními nástroji ekosystému Microsoft 365 a ukáže, jak je efektivně využívat v prostředí Univerzity Karlovy. Dozvíte se, jaký je rozdíl mezi osobním úložištěm OneDrive a týmovým úložištěm SharePoint/Teams. Naučíte se pracovat s e-maily v Outlooku, plánovat čas v kalendáři a organizovat schůzky, prezenční i online, prostřednictvím MS Teams. Cílem školení je, abyste po jeho absolvování dokázali tyto nástroje používat s jistotou při každodenní práci, ušetřili čas a zjednodušili spolupráci s kolegy.
23. listopadu 2026
Workshop se zaměřuje na principy aktivního učení a jeho přínosy ve vysokoškolské výuce. Účastníci se seznámí s výukovými strategiemi, které podporují aktivní zapojení studujících, rozvoj vyšších kognitivních dovedností (analýza, syntéza, hodnocení) a osvojování přenositelných kompetencí. Důraz je kladen na praktické využití těchto strategií v přednáškách i seminářích s cílem zvýšit kvalitu výuky a lépe připravit studující na řešení komplexních problémů.
24. listopadu 2026
Cílem webináře je představit principy pojmových a myšlenkových map, objasnit jejich rozdíly a ukázat možnosti jejich využití ve vysokoškolském vzdělávání. Účastníci získají základní metodické doporučení pro jejich efektivní začlenění do výuky, učení i hodnocení studujících a inspiraci pro rozvoj aktivních a na studující orientovaných vzdělávacích strategií.
Program představí oba nástroje z teoretického i praktického pohledu a zaměří se na jejich využití ve vysokoškolské výuce napříč různými obory. Účastníci se seznámí se základními principy tvorby pojmových a myšlenkových map, jejich charakteristickými znaky i nejčastějšími rozdíly. Pozornost bude věnována také tomu, jak mohou mapy přispět k aktivizaci studujících, podpoře samostatného učení, plánování výuky, reflexi poznatků nebo hodnocení dosažených výsledků učení.
24. listopadu 2026
Poskytování kvalitní zpětné vazby patří k důležitým součástem výuky. Zveme vás na workshop AI a sentiment ve zpětné vazbě, kde si prakticky vyzkoušíte, jak může M365 Copilot Chat pomoci formulovat komentáře ke studentským pracím tak, aby byly srozumitelné, konkrétní a současně motivovaly studující k dalšímu zlepšování.
1. prosince 2026
Workshop popisuje jednotlivé kroky kolegiální návštěvy ve výuce od oslovení kolegy či kolegyně, společného hledání cíle a podoby spolupráce až po poskytnutí zpětné vazby a vytvoření prostoru pro reflexi navštívené výuky. Na tomto workshopu mají účastníci příležitost pečlivě se seznamovat s tím, co předchází samotné návštěvě ve výuce a co následuje po ní, a to v obou rolích – jdou na návštěvu, zvou si někoho na návštěvu. Prostor je také věnován nácviku poskytování a přijímání zpětné vazby a vytváření prostoru pro reflexi s oporou o to, co se odehrálo v navštívené výuce.
1. prosince 2026
Chcete začít s AI, ale nevíte jak? Na nízkoprahovém workshopu si představíme M365 Copilot Chat, vysvětlíme základní principy fungování generativní AI a zmíníme důležitá pravidla jejího používání.
2. prosince 2026
Ústní zkouška bývá výzvou pro obě strany, pro zkoušené i zkoušející. Co můžeme udělat pro to, abychom odcházeli od zkoušky s dobrým pocitem, že vše bylo, jak mělo být, bez ohledu na to, jak zkouška dopadla? Jak zajistit srovnatelnost ústní zkoušky mezi zkoušejícími? Jak zařídit, aby tolik nezáleželo na tom, jestli si zkoušený vytáhne otázku, která mu sedí, nebo naopak nevyhovuje? Jak se při známkování oprostit od vlivů, které by neměly být podstatné?
Na workshopu si vyzkoušíte, jak vést zkoušku, která je férová, klidná a přitom náročná. Zaměříme se na strategie dotazování. Nacvičíme postupy, které pomáhají efektivně zmapovat, co zkoušení umí a zda jde o hlubší porozumění nebo jen nabiflovaná fakta. Vyzkoušíme, jak pokládat obtížné dotazy a přitom zkoušené nevyděsit a nezablokovat. Definujeme, jaké parametry vlastně má ústní zkouška v moderním pojetí splňovat a jak se k nim přiblížit. Zabývat se budeme i otázkou, jaké místo má ústní zkoušení v dnešním vysokoškolském vzdělávání.
8. prosince 2026
Účastníci si zopakují základní práci s Excelem a naučí se efektivně zadávat data, vytvářet vzorce a používat klíčové nástroje pro úpravu tabulek. Seznámí se s relativní a absolutní adresací, automatickým vyplňováním řad a praktickými funkcemi pro logiku, zaokrouhlování a práci s textem. Na závěr si osvojí techniky slučování a rozdělování dat, včetně využití moderních funkcí jako TEXTJOIN a dynamické doplňování.
8. prosince 2026
Tento blok je zaměřen na vizuální zvýraznění dat pomocí podmíněného formátování a efektivní práci se seznamy. Účastníci se naučí odstraňovat duplicity, řadit a filtrovat data podle různých kritérií. Získají základní znalosti o tvorbě kontingenčních tabulek a grafů pro vizualizaci dat. Na závěr si osvojí práci s komentáři a poznámkami pro lepší spolupráci v dokumentech.
14. prosince 2026
Školení vás seznámí se základními nástroji ekosystému Microsoft 365 a ukáže, jak je efektivně využívat v prostředí Univerzity Karlovy. Dozvíte se, jaký je rozdíl mezi osobním úložištěm OneDrive a týmovým úložištěm SharePoint/Teams. Naučíte se pracovat s e-maily v Outlooku, plánovat čas v kalendáři a organizovat schůzky, prezenční i online, prostřednictvím MS Teams. Cílem školení je, abyste po jeho absolvování dokázali tyto nástroje používat s jistotou při každodenní práci, ušetřili čas a zjednodušili spolupráci s kolegy.
14. prosince 2026
Pokročilí uživatelé se naučí vyhledávací funkce SVYHLEDAT, VVYHLEDAT a moderní XLOOKUP pro rychlé získávání informací z rozsáhlých tabulek. Dále se zaměří na propojení externích dat – načítání z více listů, složek, webu a vytváření relací mezi tabulkami. Tento blok je ideální pro ty, kteří chtějí pracovat s daty na vyšší úrovni.
14. prosince 2026
Účastníci se naučí automatizovat práci s kontingenčními tabulkami – od nastavení zdrojů dat přes tvorbu propojených tabulek až po použití vzorců a kontingenčních grafů. Tento blok pomůže zefektivnit analýzu dat a tvorbu reportů.
7. ledna 2027
Tento program se zaměřuje na reflexi vlastních komunikačních návyků a seznámení se s principy komunikace, které vedou studující k přijetí odpovědnosti za vlastní učení a chování. Budeme sdílet konkrétní situace, do kterých se se studenty dostáváme (například reagování na výmluvy) a v nich budeme sdílené principy zkoušet.
12. ledna 2027
Workshop představí formativní hodnocení jako nástroj podpory učení. Zaměříme se na zpětnou vazbu, která studujícím pomáhá porozumět vlastnímu učení a vyučujícím poskytuje podklady pro efektivní plánování výuky. Vyzkoušíme si praktické techniky, které lze snadno začlenit do různých výukových kontextů.
18. ledna 2027
Co rozhoduje o tom, jestli se ve výuce rozvine diskuze? A proč někdy otázka, která měla podnítit přemýšlení a debatu, vyvolá jen krátkou odpověď nebo ticho? Diskuze ve výuce nevzniká náhodou – je výsledkem toho, jak se ptáme a jak s odpověďmi pracujeme. Tento workshop ukazuje, že právě způsob kladení otázek zásadně ovlivňuje, zda studující jen reprodukují naučené odpovědi, nebo začnou skutečně přemýšlet. Na konkrétních ukázkách i v praktických cvičeních zažijete, jak různé typy otázek otevírají nebo naopak uzavírají prostor pro rozvoj myšlení. Vyzkoušíte si vedení rozhovoru, ve kterém otázky navazují na odpovědi a postupně je rozvíjejí. Zároveň se v druhé části workshopu zaměříme na konkrétní způsoby, jak diskuzi ve výuce organizovat tak, aby podporovala zapojení celé skupiny a umožňovala sdílení a rozvíjení různých perspektiv.
Workshop je interaktivní a propojuje krátké vstupy s praktickými aktivitami a reflexí jejich využití ve vlastní výuce.
Univerzita Karlova
Rektorát
odbor pro studium a záležitosti studentů
Ovocný trh 560/5
Praha 1, 116 36
Česká republika
Identifikátor datové schránky: piyj9b4
IČO: 00216208
DIČ: CZ00216208
